備戰(zhàn)2014國家公務員錄用考試 走出申論誤區(qū)
申論在公務員錄用考試筆試中占有著不可忽視的作用，分值高，材料多，要答的內(nèi)容也多，對考生的理解能力、組織能力和表達能力都做了全面的考驗。然而，由于公眾對申論的一些誤解與重視的偏差。導致很多應試者在備考過程中過于側重某一部分，影響了考試的發(fā)揮以及最終的成績。江蘇公務員考試網(wǎng)的專家在分析了申論的分值之后給廣大應試者指出坊間對申論復習的誤區(qū)，只有跨過這些誤區(qū)才能更好地備戰(zhàn)2014年國家公務員錄用考試，希望可以對廣大考生有所幫助。
誤區(qū)一：只鉆大作文，忽略小板塊
申論的大作文在公眾眼中受到了較多的關注，導致應試者大都將精力放在大作文部分，對小題部分重視程度不夠。但是從分值來看，2013年國家公務員錄用考試申論科目的大作文只占35分，其他的小題卻占了65分的高分值。也就是說，應試者的大作文即使得到60%以上的分數(shù)，也只有20+而已，而小題卻完全可以只扣幾分甚至得滿分。但正是由于考生將大量精力放在了大作文上，直接導致申論分數(shù)整體不高。因此，考生應該選擇一本較好的教材，國家公務員考試通用教材(http://www.chnbook.org/goods.php?id=46)系統(tǒng)的講解申論各個模塊的重點和題型，能夠幫助應試者從整體上做一個提高。讓應試者在考試中做到小題多拿分，大題不丟分。
誤區(qū)二：題海戰(zhàn)術，忽視總結與歸納
為了能取得好成績，有的考生購買了大量參考書，實行題海戰(zhàn)術。但是，如果給他一道他做過的題目，他甚至可能給出不同的答案。究其原因有兩點，一是市面上各種輔導教材太多，有些不良商家為了爭取時間而對內(nèi)容沒有做到足夠的把握和控制。二是應試者沒有對自己做過的題目任何總結，換句話說，就是對于考點的把握并不清晰，只是一味的追求做題的數(shù)量。做題的目的是了解自己的真實水平，模擬考試環(huán)境，控制答題速度，為提高自己的弱勢模塊做準備。
因此，教材不在多，而在精，選擇一本適合自己的教材，將自己備考的大部分精力放在對各個題型逐一訓練，各個擊破上。特別是一些弱項模塊，更需要結合國家公務員考試通用教材進行完全系統(tǒng)的學習與提升。一味追求解題數(shù)量，而不進行總結歸納，將很難提高自己解題的準確率，獲取高分也就成為奢望了。
江蘇公務員考試網(wǎng)的專家提醒各位考生，2014年國家公務員錄用考試的備考是一個漫長的過程，只有掌握方法，抓住要點，堅持到底，才有可能事半功倍，最終實現(xiàn)自己的成“公”夢。
閱讀此文的人還閱讀了
2014年國家公務員考試申論備考指南
相關文章
誤區(qū)一：只鉆大作文，忽略小板塊
申論的大作文在公眾眼中受到了較多的關注，導致應試者大都將精力放在大作文部分，對小題部分重視程度不夠。但是從分值來看，2013年國家公務員錄用考試申論科目的大作文只占35分，其他的小題卻占了65分的高分值。也就是說，應試者的大作文即使得到60%以上的分數(shù)，也只有20+而已，而小題卻完全可以只扣幾分甚至得滿分。但正是由于考生將大量精力放在了大作文上，直接導致申論分數(shù)整體不高。因此，考生應該選擇一本較好的教材，國家公務員考試通用教材(http://www.chnbook.org/goods.php?id=46)系統(tǒng)的講解申論各個模塊的重點和題型，能夠幫助應試者從整體上做一個提高。讓應試者在考試中做到小題多拿分，大題不丟分。
誤區(qū)二：題海戰(zhàn)術，忽視總結與歸納
為了能取得好成績，有的考生購買了大量參考書，實行題海戰(zhàn)術。但是，如果給他一道他做過的題目，他甚至可能給出不同的答案。究其原因有兩點，一是市面上各種輔導教材太多，有些不良商家為了爭取時間而對內(nèi)容沒有做到足夠的把握和控制。二是應試者沒有對自己做過的題目任何總結，換句話說，就是對于考點的把握并不清晰，只是一味的追求做題的數(shù)量。做題的目的是了解自己的真實水平，模擬考試環(huán)境，控制答題速度，為提高自己的弱勢模塊做準備。
因此，教材不在多，而在精，選擇一本適合自己的教材，將自己備考的大部分精力放在對各個題型逐一訓練，各個擊破上。特別是一些弱項模塊，更需要結合國家公務員考試通用教材進行完全系統(tǒng)的學習與提升。一味追求解題數(shù)量，而不進行總結歸納，將很難提高自己解題的準確率，獲取高分也就成為奢望了。
江蘇公務員考試網(wǎng)的專家提醒各位考生，2014年國家公務員錄用考試的備考是一個漫長的過程，只有掌握方法，抓住要點，堅持到底，才有可能事半功倍，最終實現(xiàn)自己的成“公”夢。
閱讀此文的人還閱讀了
2014年國家公務員考試申論備考指南
相關文章
