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2014年江蘇公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)的五個(gè)目標(biāo)

Tag: 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 申論 2013-05-23 【 打印 】 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  根據(jù)往年情況江蘇公務(wù)員考試公共科目筆試分為A、B、C三類。A類考試為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》A、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》A和《申論》三個(gè)科目;B類考試為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》B、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》B兩個(gè)科目;C類考試為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》C、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》C兩個(gè)科目。其中申論》主要通過(guò)應(yīng)試人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工等,測(cè)查應(yīng)試人員閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力及文字表達(dá)能力等。為幫助考生更好的進(jìn)行申論復(fù)習(xí),江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.5yxx.com/)特總結(jié)出申論復(fù)習(xí)的五個(gè)目標(biāo)。
  1.目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)申論學(xué)習(xí)的過(guò)程,掌握一些基本的申論知識(shí)。
  學(xué)習(xí)任務(wù):剛開始接觸申論,有必要將考試大綱閱讀一遍;重點(diǎn)了解歷年考試大綱的變化以及申論測(cè)試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測(cè)試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
  學(xué)習(xí)方式與鞏固:制訂初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)將申論測(cè)試的注意事項(xiàng)以及歷年大綱的變化情況制成對(duì)照表,并牢記申論測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
  2.目標(biāo):在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上,掌握各個(gè)題型的命題規(guī)律和解題方法。
  學(xué)習(xí)任務(wù):至少做完近五年上海市公務(wù)員考試試題,并依據(jù)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
  學(xué)習(xí)方式與鞏固:每做完一套題,對(duì)照參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真總結(jié)得分和失分原因,同時(shí)總結(jié)不同題型的特點(diǎn)、命題規(guī)律以及自己的解題方法。
  3.目標(biāo):強(qiáng)化訓(xùn)練,保持狀態(tài),提高做題的速度。
  學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)抓住給定材料的主題,依據(jù)題目要求形成基本答題思路,在模擬練習(xí)中提高自己的閱讀能力、總結(jié)概括能力、分析判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
  學(xué)習(xí)方式與鞏固:開始限時(shí)做題,發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)類型和弱項(xiàng)類型,并找出其原因。
  4.目標(biāo):完善自己的知識(shí)體系,進(jìn)一步提高解題能力。
  學(xué)習(xí)任務(wù):在明確自己弱項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
  學(xué)習(xí)方式與鞏固:在考前每天堅(jiān)持在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完一套題,對(duì)自己的弱項(xiàng)加以完善。
  5.目標(biāo):不僅能夠迅速讀完材料,掌握材料大意,同時(shí)能夠快速形成解題思路。時(shí)間沒(méi)有限制。一般考生達(dá)到查缺補(bǔ)漏階段就足夠了。
  2014年江蘇公務(wù)員考試預(yù)計(jì)在2月左右啟動(dòng),時(shí)間充裕的考生可從現(xiàn)在開始做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,對(duì)公務(wù)員考試不了解的考生,參考2014年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材進(jìn)行復(fù)習(xí)將是不錯(cuò)的選擇。


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