2013年江蘇公務(wù)員考試申論真題特點(diǎn)分析
2013年江蘇省公務(wù)員考試申論科目的考試已經(jīng)結(jié)束，《2013年江蘇公務(wù)員考試通用教材》編寫專家第一時(shí)間對(duì)申論試題進(jìn)行全面分析并進(jìn)行整體解讀。經(jīng)《2013年江蘇公務(wù)員考試通用教材》編寫專家研究發(fā)現(xiàn),2013年江蘇省公務(wù)員錄用考試圍繞政府不作為和亂作為而展開(kāi)，總體呈現(xiàn)兩大特點(diǎn)：一是題目語(yǔ)言上更為接地氣；如：“你肯定心里不是滋味”等詞頻出現(xiàn)在題目中。二是密切結(jié)合我國(guó)當(dāng)前狠抓作風(fēng)的時(shí)代特征。
總體而言，江蘇省公務(wù)員考試共有兩類形式：參加多省公務(wù)員考試或地方獨(dú)立命題。除2010年、2011年參加多省考試外，其余均為地方自主命題。因此，《2013年江蘇公務(wù)員考試通用教材》編寫專家認(rèn)為其申論命題除具備多省公務(wù)員考試申論的一般規(guī)律外，其自主命題時(shí)也有其自身特點(diǎn)。
其一，在主題選擇上，僅僅圍繞一個(gè)主題，用大量社會(huì)熱點(diǎn)事件進(jìn)行闡述。江蘇2010、2011年參加多省公務(wù)員考試，2012年恢復(fù)自主命題。雖在選題和題目設(shè)置上向多省公務(wù)員考試靠近，但自主命題仍結(jié)合本省基本省情，選取本省及全國(guó)性時(shí)政熱點(diǎn)，反映時(shí)下中國(guó)正在發(fā)生著的深刻變化。
其二，在材料組織上，材料時(shí)效性強(qiáng)，思路清晰，常規(guī)邏輯，正反案例都有涉及。如：畢節(jié)兒童凍死事件、蘭考兒童大火事件等都是最新發(fā)生的熱點(diǎn)事件。所以，給我們的啟發(fā)是要多關(guān)注熱點(diǎn)事件，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
其三，在題目設(shè)計(jì)上，采取四題形式，結(jié)合國(guó)考趨勢(shì)，將貫徹融入進(jìn)來(lái)。今年考試總體作答字?jǐn)?shù)較前幾年考試字?jǐn)?shù)總量略微下降，總字?jǐn)?shù)1600-1800.
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