2013江蘇公務(wù)員考試言語(yǔ)理解習(xí)題精選(11)
2013年江蘇公務(wù)員考試報(bào)名成功的考生,請(qǐng)?jiān)?013年3月19日-2013年3月23日時(shí)間內(nèi)登錄報(bào)考系統(tǒng)打印準(zhǔn)考證,并按照準(zhǔn)考證上的時(shí)間與地點(diǎn)參加考試。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.5yxx.com)已經(jīng)第一時(shí)間為考生開(kāi)通2013年江蘇公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印入口,請(qǐng)考生登錄打印。
言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的最大特點(diǎn)就是時(shí)間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過(guò)程中要從題型分類(lèi)的角度入手,重點(diǎn)掌握2013年江蘇公務(wù)員考試通用教材中每種題型的解題技巧,能夠確保在處理較長(zhǎng)較多的文字時(shí)迅速辨清題型,直擊考點(diǎn),快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)題,供考生備考2013年江蘇省考。
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1.使生物變成化石的條件即使都滿(mǎn)足了,仍然還有其它原因使得某些化石從未被人們發(fā)現(xiàn)過(guò)。例如,很多化石由于地面剝蝕而被破壞掉,或它的堅(jiān)硬部分被地下水分解了。還有一些化石可能被保存在巖石中,但由于巖石經(jīng)歷了強(qiáng)烈的物理變化,如褶皺、斷裂或熔化,這種變化可以使含化石的海相石灰?guī)r變?yōu)榇罄韼r,而原先存在于石灰?guī)r中的生物的任何痕跡會(huì)完全或幾乎完全消失。還有很多化石則存在于無(wú)法獲得來(lái)進(jìn)行研究的沉積巖層中,也還有很好出露于地表的含化石的巖石分布在世界上的某些地方,卻沒(méi)有進(jìn)行地質(zhì)學(xué)研究。另外一個(gè)很普遍的問(wèn)題是,可能由于生物的殘?bào)w變成碎片或保存得很差,而不能充分顯示出該生物的情況。
下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()。
A.有些化石由于生物特征不明顯就容易被忽略
B.含有化石的海相石灰?guī)r經(jīng)歷強(qiáng)烈的物理變化后就會(huì)變?yōu)榇罄韼r
C.巖石中的化石變?yōu)榇罄韼r后,就幾乎看不到生物的痕跡
D.已經(jīng)形成的化石在經(jīng)歷一系列的物理、化學(xué)變化后,逐漸丟失生物的痕跡
2.影響一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的直接拉動(dòng)力無(wú)非來(lái)自三個(gè)方面:外貿(mào)拉動(dòng)、投資拉動(dòng)和內(nèi)需拉動(dòng)。在這三個(gè)經(jīng)濟(jì)動(dòng)力當(dāng)中內(nèi)需拉動(dòng)最重要,它的分量占這三大動(dòng)力總合的70%以上,而民生問(wèn)題和內(nèi)需拉動(dòng)直接相關(guān)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家有一個(gè)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),內(nèi)需拉動(dòng)和各個(gè)群體的關(guān)系:對(duì)于高收入群體來(lái)說(shuō)購(gòu)買(mǎi)力最強(qiáng),但是邊際消費(fèi)意識(shí)最低;低收入群體消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng),但是購(gòu)買(mǎi)力最低;最合適的是中等收入人群購(gòu)買(mǎi)力和消費(fèi)意識(shí)都比較強(qiáng)。而如果一個(gè)社會(huì)的民生問(wèn)題不好的話(huà)就意味著這個(gè)社會(huì)存在大比例的低收入者和中低收入者,中國(guó)現(xiàn)在就是如此。所以民生問(wèn)題的改善,直接影響到我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的改善是否具有一種可持續(xù)的推動(dòng)力量。
這段話(huà)的中心思想是()。
A.影響一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的直接拉動(dòng)力來(lái)自外貿(mào)、投資和內(nèi)需三個(gè)方面
B.內(nèi)需拉動(dòng)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展最大的動(dòng)力
C.民生問(wèn)題關(guān)系著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.改善民生有助于經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康的發(fā)展
3.為了轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式,我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施“限塑令”。無(wú)節(jié)制地使用塑料袋,是多年來(lái)人們盛行便利消費(fèi)最典型的嗜好之一。要使戒除這一嗜好成為人們的自覺(jué)行為,單讓公眾理解“限塑”意義在于遏制白色污染,這只是“單維型”環(huán)?破找庾R(shí)。其實(shí)“限塑”的意義還在于節(jié)約塑料的來(lái)源——石油資源、減排二氧化碳。這是一種“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識(shí)。數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)減少10%的塑料袋,可節(jié)省生產(chǎn)塑料袋的能耗約1.2萬(wàn)噸標(biāo)煤,減排31萬(wàn)噸二氧化碳。關(guān)聯(lián)型環(huán)保意識(shí)不僅能引導(dǎo)公眾明白“限塑就是節(jié)油節(jié)能”,也引導(dǎo)公眾覺(jué)悟到“節(jié)水也是節(jié)能”,覺(jué)悟到改變使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好與節(jié)能、減少碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化的關(guān)系。
對(duì)這段話(huà)的主旨概括得最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.“限塑”的意義不僅在于遏制白色污染,還在于節(jié)約塑料的來(lái)源
B.“單維型”的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該轉(zhuǎn)向“關(guān)聯(lián)型”的節(jié)能環(huán)保意識(shí)
C.應(yīng)該以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識(shí)”戒除使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好
D.轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式的途徑之一,是以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識(shí)”戒除使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好
4.藍(lán)鯨是世界上最大聲的動(dòng)物?魉购蜏丈1971年)及理查德森等人(1995年)表示,通過(guò)距離藍(lán)鯨1米參考?jí)毫σ缓僚恋臏y(cè)量,估算藍(lán)鯨的聲音在源頭處可以達(dá)到155-188分貝。即使考慮到水和空氣的不同的阻抗,不同的標(biāo)準(zhǔn)參考?jí)毫,空氣中的等價(jià)聲音范圍仍有89-122分貝。作為比較,風(fēng)鉆的聲音大約100分貝。但人類(lèi)可能無(wú)法體會(huì)到藍(lán)鯨是聲音最大的動(dòng)物。所有的藍(lán)鯨種群發(fā)聲的基頻在10-40赫茲,而人類(lèi)能夠察覺(jué)的最低頻率是20赫茲。藍(lán)鯨的聲音持續(xù)時(shí)間為10-30秒鐘。有記錄斯里蘭卡海岸外藍(lán)鯨的聲音重復(fù)唱4個(gè)音符的“歌”,每次持續(xù)兩分鐘,使人想起駝背鯨之歌。研究者認(rèn)為,因?yàn)檫@種現(xiàn)象沒(méi)在其它種群中看到,它可能為侏儒亞種獨(dú)有。
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這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/div>
A.藍(lán)鯨是世界上聲音最大的動(dòng)物 B.藍(lán)鯨的發(fā)聲
C.藍(lán)鯨會(huì)唱歌 D.藍(lán)鯨是如何發(fā)聲的
5.《清明上河圖》在表現(xiàn)手法上,以不斷移動(dòng)視點(diǎn)的辦法,即“散點(diǎn)透視法”來(lái)攝取所需的景象。大到廣闊的原野、浩瀚的河流、高聳的城郭,細(xì)到舟車(chē)上的釘鉚、攤販上的小商品、市招上的文字,和諧地組織成統(tǒng)一整體,在畫(huà)中有仕、農(nóng)、商、醫(yī)、卜、僧、道、胥吏、婦女、兒童、篙師、纜夫等人物及驢、馬,牛、駱駝等牲畜。有趕集、買(mǎi)賣(mài)、閑逛、飲酒、聚談、推舟、拉車(chē)、乘轎、騎馬等情節(jié)。畫(huà)中大街小巷,店鋪林立,酒店、茶館、點(diǎn)心鋪等百肆雜陳,還有城樓、河港、橋梁、貨船,官府宅第和茅棚村舍密集!肚迕魃虾訄D》中畫(huà)有1695人,各種牲畜六十多匹,木船二十多只,房屋樓閣三十多棟,推車(chē)乘轎也有二十多件。各色人物從事的各種活動(dòng),不惟衣著不同,神情氣質(zhì)也各異而且穿插安排著各種活動(dòng)。
在這段文字中,作者主要想說(shuō)明()。
A.《清明上河圖》是如何使用“散點(diǎn)透視法”的
B.《清明上河圖》內(nèi)容豐富
C.《清明上河圖》作者是如何構(gòu)造畫(huà)面的
D.《清明上河圖》中包含了哪些內(nèi)容
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案與解析】
1.B.【解析】本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。A、C選項(xiàng)可以在題干中直接找到對(duì)應(yīng)的描述,予以排除;化石被地面剝蝕,或發(fā)生褶皺、斷裂或熔化等變化,其中生物的痕跡就會(huì)消失,概括而言就是化石的物理、化學(xué)變化會(huì)導(dǎo)致生物痕跡的丟失,D選項(xiàng)正確;褶皺、斷裂或熔化等物理變化可以使含化石海相石灰?guī)r變?yōu)榇罄韼r,但這種變化并不是必然的,B選項(xiàng)夸大了這層意思。所以選擇B選項(xiàng)。
2.D.【解析】本題屬于主旨概括題。題干采取了典型的因果式論述,抓住段落的關(guān)鍵詞“所以”,就不難發(fā)現(xiàn),最后一句才是段落的中心句。民生問(wèn)題的改善,直接影響經(jīng)濟(jì)的改善是夠具有可持續(xù)的動(dòng)力,換句話(huà)說(shuō),改善民生有助于經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
3.D.【解析】本題屬于主旨概括題。段落采用了典型的“欲立先破”的論述方式。段落首先了指出當(dāng)前宣傳中存在“單維”性,然后提出“關(guān)聯(lián)型”環(huán)保意識(shí)的優(yōu)勢(shì)。因此可以排除A選項(xiàng)。段落第一句,表明了作者提出環(huán)保意識(shí)的背景,即是“轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式”。所以選擇D選項(xiàng)。
4.B.【解析】本題屬于主旨概括題。題干首先描述了藍(lán)鯨的聲高,然后講述了藍(lán)鯨聲音的持續(xù)時(shí)間,概括而言,段落講述的就是藍(lán)鯨的發(fā)聲。但是關(guān)于藍(lán)鯨發(fā)聲的生理機(jī)制,段落并未涉及,D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。而A、C都只談到藍(lán)鯨發(fā)聲的一個(gè)方面。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
5.B.【解析】本題屬于意圖推斷題。雖然作者在段首提出了“散點(diǎn)透視法”,但后文中并非圍繞這一點(diǎn)展開(kāi)。仔細(xì)閱讀題干,會(huì)發(fā)現(xiàn)作者不論在說(shuō)明圖中的人物、事件、景點(diǎn),甚至最后列舉的數(shù)據(jù)都在說(shuō)明圖中內(nèi)容豐富。所以選擇B選項(xiàng)。
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