江蘇公務(wù)員考試網(wǎng):定義判斷練習(xí)36
2012年江蘇政法干警招錄工作已全面啟動(dòng),廣大考生可通過(guò)2012年江蘇省政法干警招錄資訊專(zhuān)題及時(shí)了解考試信息。公務(wù)員公共科目是政法干警的筆試科目之一,從歷年的江蘇省政法干警考試題型來(lái)看,判斷推理中的定義判斷是公務(wù)員錄用考試的必考題型。對(duì)此江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.5yxx.com/)整理了一系列定義判斷練習(xí)題供考生演練,考生也可結(jié)合2012年政法干警考試復(fù)習(xí)教材來(lái)備考。
1.操作性條件反射是指如果一個(gè)人做出組織所希望的行為,那么組織就與此相聯(lián)系提供強(qiáng)化這種行為的因素;如果做出組織所不希望的行為,組織就應(yīng)該給予懲罰,據(jù)此,就讓組織成員學(xué)習(xí)組織所希望的行為并促使組織成員矯正不符合組織要求的行為。
1.操作性條件反射是指如果一個(gè)人做出組織所希望的行為,那么組織就與此相聯(lián)系提供強(qiáng)化這種行為的因素;如果做出組織所不希望的行為,組織就應(yīng)該給予懲罰,據(jù)此,就讓組織成員學(xué)習(xí)組織所希望的行為并促使組織成員矯正不符合組織要求的行為。
根據(jù)上述定義,以下屬于操作性條件反射的是( )。
A. 李老師要求剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一聽(tīng)到上課鈴必須雙手背后坐好
B. 剛工作的小王犯了錯(cuò)誤,上司對(duì)她很寬容,沒(méi)有責(zé)備她
C. 某公司規(guī)定凡是全年超額完成業(yè)務(wù)的,可以獲得公費(fèi)旅游的機(jī)會(huì)
D. 請(qǐng)戒毒的人講述毒品的危害,來(lái)告誡人們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品
2. 感覺(jué)是事物直接作用于感覺(jué)器官時(shí),對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)。感覺(jué)對(duì)比是指同一感受器在不同刺激作用下,感受性在強(qiáng)度和性質(zhì)上發(fā)生變化的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,以下屬于感覺(jué)對(duì)比的是( )。
A. 感冒的人比健康的人更怕冷
B. 打針時(shí)肌肉注射比靜脈注射更疼
C. 饑餓的時(shí)候看到吃的覺(jué)得更餓
D. 吃苦藥后覺(jué)得吃糖特別甜
3. 行政調(diào)解是國(guó)家行政機(jī)關(guān)處理民事糾紛的一種方法,是對(duì)屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)職權(quán)管轄范圍內(nèi)的行政糾紛,通過(guò)耐心的說(shuō)服教育,使糾紛的雙方當(dāng)事人互相諒解,在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上達(dá)成一致協(xié)議,從而合理地、徹底地解決糾紛矛盾。
根據(jù)上述定義,以下屬于行政調(diào)解的是( )。
A. 小王因?yàn)猷従有±钤跇堑蓝逊烹s物與其產(chǎn)生矛盾,在居委會(huì)工作人員的努力下,小李答應(yīng)移除雜物
B. 一對(duì)年輕夫妻因生活瑣事?tīng)?zhēng)吵,一時(shí)沖動(dòng)決定離婚,民政部門(mén)工作人員耐心勸說(shuō),打消了他們離婚的念頭
C. 張某經(jīng)法院審判后被判賠償王某10萬(wàn)元,半年后仍未執(zhí)行,法院前往張某住處勸說(shuō)張某盡快對(duì)王某進(jìn)行賠償
D. 孫某和吳某醉酒后大打出手,兩人在派出所中經(jīng)過(guò)商議后決定私了,不進(jìn)行立案
4. 管理決策是為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略決策而對(duì)單位內(nèi)部管理進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào),使單位的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的一種決策。其中包括勞動(dòng)組織的調(diào)整,重要的人事調(diào)配,資金的運(yùn)用,設(shè)備的選擇,年底生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定、現(xiàn)代管理科學(xué)的方法等方面的決策。
根據(jù)上述定義,下列不屬于管理決策的是( )。
A. 我國(guó)決定與俄羅斯建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系
B. 某公司決定開(kāi)發(fā)新技術(shù),在三年內(nèi)推出4G版平板電腦
C. 某機(jī)關(guān)決定實(shí)行輪崗制,對(duì)所有科室的科長(zhǎng)重新配置
D. 某公司決定每年多拿出100萬(wàn)用于國(guó)外投資
5. 維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)理論”,認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展有兩種水平:一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平,指獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平;另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平,也就是通過(guò)教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。
根據(jù)上述定義,以下能夠體現(xiàn)最近發(fā)展區(qū)的是( )。
A.三歲的麗麗在媽媽的指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)了自己穿衣服
B.小藝的媽媽希望小藝將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家
C.七歲的小燕實(shí)際身高和七歲女孩平均身高之間的差距
D.五歲的小明已經(jīng)能夠背誦100首古詩(shī)
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案與解析】
1.C.【解析】定義的關(guān)鍵點(diǎn)在于行為是自發(fā)出現(xiàn)的,且強(qiáng)化因素是在行為之后出現(xiàn)的。A.D選項(xiàng)中沒(méi)有提到做出組織希望的行為后是否給予強(qiáng)化和懲罰;B選項(xiàng)中在做出組織不希望的行為后,沒(méi)有給予懲罰;因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
2.D.【解析】定義的關(guān)鍵點(diǎn)在于(1)感覺(jué)是對(duì)事物個(gè)別屬性而不是綜合屬性的反應(yīng),感覺(jué)對(duì)比亦是個(gè)別屬性之間的對(duì)比;(2)對(duì)比是不同刺激間的對(duì)比;(3)不同刺激作用于同一感受器;(4)由于對(duì)比,對(duì)同一刺激的反映不同。A選項(xiàng)中是對(duì)同一種刺激的反映,故排除。B選項(xiàng)中作用的感受器不同,故排除。C選項(xiàng)中餓不屬于感覺(jué),故排除。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
3.B.【解析】定義的關(guān)鍵點(diǎn)在于(1)調(diào)節(jié)的主體應(yīng)當(dāng)是國(guó)家行政機(jī)關(guān);(2)調(diào)節(jié)的手段應(yīng)當(dāng)是說(shuō)服教育。A選項(xiàng)中的居委會(huì)、C選項(xiàng)中的法院并不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān),故排除。D選項(xiàng)中行政機(jī)關(guān)并未參與調(diào)節(jié)。B選項(xiàng)符合定義。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
4.A.【解析】定義的關(guān)鍵點(diǎn)在于對(duì)于單位內(nèi)部的時(shí)宜進(jìn)行決策,A選項(xiàng)中屬于外交而非內(nèi)部管理決策,因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
5.A.【解析】定義的關(guān)鍵點(diǎn)在于最近發(fā)展區(qū)是已有水平和通過(guò)教學(xué)能獲得的水平之間的差異。A選項(xiàng)體現(xiàn)的是“從不能獨(dú)立穿衣服到自己穿衣服”之間的變化,屬于最近發(fā)展區(qū)。B選項(xiàng)是可能的發(fā)展水平,D選項(xiàng)是已有水平,都沒(méi)體現(xiàn)已有水平和可能達(dá)到水平之間的差異,故排除。C選項(xiàng)之間的差距不是通過(guò)教學(xué)能夠達(dá)到的,故排除。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
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