2013年江蘇公務(wù)員行測(cè)指導(dǎo)：資料分析備考七要點(diǎn)
江蘇公務(wù)員考試分A、B、C三類，其中行測(cè)是三類當(dāng)中必考科目，廣大考生應(yīng)根據(jù)自身情況制定完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。資料分析測(cè)驗(yàn)主要考查考生對(duì)文字、表格、圖形三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。資料分析測(cè)驗(yàn)的基本方式是：首先提供一組資料，或是一段文字。在資料之后有1～5個(gè)問(wèn)題，要求考生根據(jù)資料的信息，進(jìn)行分析、比較、計(jì)算、處理，然后，從問(wèn)題后面的四個(gè)備選答案中找出正確答案。為考生能夠了解并掌握資料分析題型，為了幫助廣大考生高效備考2013年江蘇公務(wù)員考試，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）專家特為考生量身制定資料分析備考要點(diǎn)：
一、明確目標(biāo)定位
資料分析一直處于行測(cè)試卷的最后一部分，考生做到資料分析模塊時(shí)間剩不了多少，又加上涂答題卡的時(shí)間，真正做資料分析的時(shí)間很少，所以這是資料分析得分率低的一個(gè)位置原因。實(shí)際上，資料分析在行測(cè)所有模塊中是最有可能獲得滿分的，所以對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，資料分析可能是真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的一個(gè)模塊。這是由于常識(shí)、言語(yǔ)的正確率和數(shù)量關(guān)系、邏輯分析的提高不顯著，而資料分析卻是，學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)，可能是做對(duì)1道和做對(duì)19道的區(qū)別，也就是1分和19分的區(qū)別。而且資料分析的提升空間很大，是短時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)最優(yōu)先的選擇。
因此，考生需要對(duì)資料分析的學(xué)習(xí)有一個(gè)明確學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，針對(duì)自己的弱點(diǎn)，哪方面需要加強(qiáng)，希望達(dá)到的目標(biāo)成績(jī)?yōu)槎嗌俚鹊�，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)都會(huì)給大家提一些建議。對(duì)于整體的把握，建議廣大考生的目標(biāo)為：基本要求是正確率>15/20；平均時(shí)速<50分鐘/題。
二、備考要點(diǎn)
在復(fù)習(xí)中，考生需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行備考：
1.應(yīng)試技巧
掌握了最基本的內(nèi)容，還需要注意應(yīng)試方面的技巧。從整體上來(lái)看，資料分析建議從圖形材料開(kāi)始做起，然后是表格材料、文字材料，最后是綜合材料，圖形材料所賦予的信息量是非常有限的，找數(shù)據(jù)很簡(jiǎn)單，能夠節(jié)省時(shí)間，而綜合材料需要考生進(jìn)行整體的把握，注意不同材料數(shù)據(jù)間的交叉，考察考生的綜合分析能力，江蘇公務(wù)員考試通用教材中包含大量資料分析題型，考生可做參考。
2.輔助工具
某些特殊的圖形題目，可以采用一些取巧的辦法應(yīng)對(duì)。比如柱狀圖可以用直尺量柱/條的長(zhǎng)度，代替統(tǒng)計(jì)數(shù)值進(jìn)行計(jì)算，得到的結(jié)果一樣是正確的，但這些方法是建立在考生有攜帶相應(yīng)的尺規(guī)工具的前提下，所以有必要帶上直尺和量角器。
3.把握時(shí)間，懂得取舍
分析近兩年的國(guó)考和省考題型，都會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有1-2道題選項(xiàng)挨得很接近，需要考生進(jìn)行精確的計(jì)算，而資料分析的計(jì)算一定要清楚，答案不是計(jì)算出來(lái)的，而是估算出來(lái)的。如果需要進(jìn)行大量的計(jì)算，不能通過(guò)選項(xiàng)進(jìn)行排除的，則要懂得取舍，一定不要在一道題上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，這樣既不能保證能夠最終選出正確的選項(xiàng)，也浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，影響后面的做題效果。
4.統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)
題目的形式都是以統(tǒng)計(jì)性的材料出現(xiàn)的，所以需要對(duì)最基本的統(tǒng)計(jì)性的概念進(jìn)行掌握和理解，比如真題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)，如“同比和環(huán)比，增長(zhǎng)率，比重，倍數(shù)，百分點(diǎn)”等等，要掌握其基本的含義和計(jì)算方法。
5.閱讀方法
整體上來(lái)看，考生需要進(jìn)行略讀的是數(shù)字，而針對(duì)不同的材料形式把握的重點(diǎn)不同，要有針對(duì)性的進(jìn)行閱讀技巧的掌握。比如，文字材料的重點(diǎn)是關(guān)鍵的標(biāo)點(diǎn)、關(guān)鍵詞、段落結(jié)構(gòu)和主旨，通常用圈注法將關(guān)鍵詞圈起來(lái)方便后面做題進(jìn)行查找數(shù)據(jù)；表格材料的重點(diǎn)是大標(biāo)題、橫縱坐標(biāo)等等。
6.防陷阱
通常出題人會(huì)給考生制造一些容易出錯(cuò)的陷阱，實(shí)際上這些并不難，只是因?yàn)樵诳紙?chǎng)或者平時(shí)沒(méi)有去注意，是由于不細(xì)心所導(dǎo)致的，所以并不是自己不會(huì)，但是就是做不對(duì)�？忌灰プ⒁獬鲥e(cuò)的地方，就能夠防止出錯(cuò)。比如，時(shí)間上的不一致，材料給的數(shù)據(jù)是2010年的，而題目問(wèn)的是2009年的，這就需要考生去注意時(shí)間點(diǎn)的不同。
希望廣大考生積極備考，俗話說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，只有考前有充分的應(yīng)考準(zhǔn)備，考試時(shí)才能夠積極思考，認(rèn)真做答，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，資料分析其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。
7.速算技巧
資料分析往往涉及的數(shù)字很龐大，又沒(méi)有規(guī)律，一般的死算已經(jīng)在考試中行不通了，掌握速算技巧能夠很快的進(jìn)行縮短計(jì)算時(shí)間，甚至可以進(jìn)行秒殺答案。所以速算技巧的掌握非常有必要，像估算法，直除法，插值法，尾數(shù)法等等，對(duì)提高計(jì)算速度起到很重要的作用。
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