江蘇公務(wù)員網(wǎng)：片段閱讀練習(xí)22
言語理解與表達(dá)題考查題型三年均為片斷閱讀、文章閱讀，且題量一直保持在15道。片段閱讀題型以觀點主旨型題目居多，同時對細(xì)節(jié)理解型題目、短文寓意型題目、語句填充型題目等題型也常有涉及。在此江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）特整理一系列片段閱讀練習(xí)題供考生復(fù)習(xí)，考生在復(fù)習(xí)時可結(jié)合2013年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材。
1.中央電視臺舉辦的“年度感動中國十大人物評選活動”的頒獎辭中有這樣一句話：“這個風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。”
這段文字中“風(fēng)一樣的年輕人”是一個極致的比喻，它主要用于說明（ ）。
A.頒獎辭有不同于其他文體的語言特色
B.劉翔旨在一躍的神韻恰到好處地展現(xiàn)了出來
C.用最小的語言體積，可以容納最多的語言精華
D.跨欄王子不僅是紀(jì)錄，也是記憶，一種揮之不去的強烈記憶
2.最近一項調(diào)查顯示，47％的中國人說他們只將月末剩余的部分現(xiàn)金投入儲蓄。幾乎有1/3的人說他們根本不存錢。中國家庭儲蓄率未來會逐步降低，原因是人口因素(獨生子女之前一代人的老齡化)、富裕程度的提高以及金融行業(yè)的改善(例如推出更多的保險產(chǎn)品)。城市家庭的儲蓄率目前已經(jīng)低于全國平均水平。
這段文字主要表明（ ）。
A.“精打細(xì)算”消費觀念在淡化
B.中國人“打碎”了儲蓄罐
C.精打細(xì)算和推后消費的模式正在過時
D.人們理財觀念、模式發(fā)生變化
3.現(xiàn)代社會似乎熱衷談?wù)?ldquo;大師”，越?jīng)]有“大師”的時代越熱衷于談?wù)?ldquo;大師”，這也符合物以稀為貴的市場原則。但“大師”，尤其是人文類的“大師”，一定是通人，而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生“大師”，只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的全面繼承與發(fā)展，靠的是“大師”而不是“專家”。“專家”只是掌握專門知識之人，而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”，是學(xué)術(shù)危機的基本征象。
這段話支持的觀點是（ ）。
A.沒有“大師”，社會就不可能進(jìn)步
B.社會關(guān)注錯位，并不存在所謂的“大師”
C.人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會缺乏“專家”和“大師”
D.“專家”不一定是“大師”，而“大師”必須是一個“專家”
4.螞蟻是所有動物中最愛尋釁和好戰(zhàn)的物種，尤其是以肉食為主的“狩獵蟻”。“狩獵蟻”的外交政策是永無休止的侵犯、武力爭奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體。由于其數(shù)量龐大，所以打起仗來，常常爭得你死我活，場面十分壯觀。特別是在食物短缺時，與其他群體的沖突則會達(dá)到高潮。早春時節(jié)，當(dāng)群體開始發(fā)育的時期，“狩獵蟻”還會襲擊其他種類的螞蟻，爭斗的結(jié)果總是以“狩獵蟻”的勝利而告終。
這段話直接支持這樣一種觀點，即（ ）。
A.狹路相逢勇者勝
B.槍桿子里面出政權(quán)
C.弱肉強食，適者生存
D.進(jìn)攻是最有效的防守
5.自然資源稀缺，產(chǎn)權(quán)就非常重要。因為產(chǎn)權(quán)明確，人們再也不會超負(fù)荷放牧。到發(fā)達(dá)國家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道，分割牧場使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人。但是在一個法制的社會，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會十大發(fā)明之一。
下面不符合這段話所表達(dá)的意思的是（ ）。
A.產(chǎn)權(quán)的劃分要有法律來保障
B.鐵絲網(wǎng)只有在法制社會才起作用
C.法律能約束君子但不能約束小人
D.產(chǎn)權(quán)明確可以防止自然資源的過度開發(fā)
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案與解析】
1.【答案】B。片段引用了一段頒獎辭，并對頒獎辭中用的一個比喻“風(fēng)一樣的年輕人”稱為一個極致的比喻，這里的關(guān)鍵是“它主要用于說明”中的“它”代表什么？顯然“它”代表的是一個“風(fēng)一樣的年輕人”這個比喻，那么這個比喻說明什么呢？顯然正確答案是B，非常恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了劉翔的輕盈、速度等神韻；選項A.、B離題較遠(yuǎn)，選項D表達(dá)沒有錯，但不是解釋這個比喻的，故排除。
2.【答案】D。采用排除法，選項A.用”精打細(xì)算“不符合片段所講內(nèi)容，因為47%比例還在精打細(xì)算不能說淡化；選項B，中國人也還沒有全部“打碎”儲蓄罐，選項C，“推后消費”文中沒有提及，只有選項D從整體水平，宏觀表達(dá)了表達(dá)一種趨勢，變化。
3.【答案】D。此題采用排除法，根據(jù)題意，提到了“大師”帶給社會的意義，但并不包含沒有大師社會就不可 進(jìn)步的意思，故排除A，由此，也很容易排除B項。根據(jù)“但人為的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生‘大師’，只能產(chǎn)生各科‘專家’”可知，C項錯誤，故D項正確，符合題意。
4.【答案】C。該段文字的主要含義是：“狩獵蟻”的外交政策是永無休止的侵犯、武力爭奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體，而結(jié)果總是以勝利而告終。故這里談的主要是弱肉強食，由此判斷，只有C項符合。
5.【答案】C。注意題干中“但是在一個法制的社會，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。”意思為法律可以約束小人的行為，故C項表達(dá)意思與題干不符。
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