江蘇公務(wù)員申論：文字能力提高五大策略
從近幾年江蘇省公務(wù)員錄用考試公共科目的考試大綱中我們可以清晰地看到，只有參加A類職位的考生才需要考申論。那么什么是A類職位呢？A類職位主要包括：國家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作，以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。換言之，A類職位基本上屬于省級機(jī)關(guān)，也是三類職位中要求最高的一類。
每年的申論考試都是公務(wù)員考試中的“重頭戲”，考生們分?jǐn)?shù)的差距主要也是因?yàn)樯暾�，尤其是初次�?bào)考公務(wù)員考試的考生們，對申論是既“敬畏”又茫然無措。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.5yxx.com/）整理了申論文字能力提高的五大方法供考生參考，對此2013年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材中對申論有更好的分析，考生可結(jié)合這本書在復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的輔助作用。
一要注意“同義改寫”過程中詞、句合并拆分的搭配。具體有：
其一，兩句話不要無原則的并成一句話，如“就此事要認(rèn)真舉一反三，對全市進(jìn)行有關(guān)控制各種慶典和紀(jì)念活動(dòng)的教育和檢查!”其中控制慶典和紀(jì)念活動(dòng)是一句話，教育和檢查是另一句話，兩句話并成一句講不通，可改為“對此事要舉一反三，對全市不必要的慶典和紀(jì)念活動(dòng)要進(jìn)行控制，并作好教育和檢查工作”。
其二，一句話不要用兩個(gè)同義詞，如“預(yù)計(jì)第一期工程可以2008年春節(jié)完成”，其中“預(yù)計(jì)”和“可以”都含有未確定的含義，語義重復(fù)，可改為“第一期工程預(yù)計(jì)2008年春節(jié)完成”；再如“近年來,農(nóng)村出現(xiàn)了兩極分化，造成了貧富懸殊很大。”，其中“懸殊”就是差別很大的意思，又另加“很大”作修飾語,豈不是畫蛇添足？
其三，要多用短句，如 “大部分人員通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了法律意識(shí)”修改為“通過學(xué)習(xí)，大部分人員增強(qiáng)了法律意識(shí)”，“定期不定期地開展對各部門政務(wù)公開情況的監(jiān)督檢查和民主評議活動(dòng)”修改為“對各部門政務(wù)公開的情況，要定期不定期地開展監(jiān)督檢查和民主評議”，較好。另如，“為進(jìn)一步摸清各單位新任務(wù)準(zhǔn)備的底數(shù)及準(zhǔn)備過程中存在的困難和問題，促進(jìn)各單位高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好新任務(wù)準(zhǔn)備工作，……”，若將前半句的長賓語拆開，變成三個(gè)短句“為進(jìn)一步摸清各單位新任務(wù)準(zhǔn)備的底數(shù)，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備過程中存在的困難和問題，促進(jìn)各單位高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好新任務(wù)準(zhǔn)備工作”，表意同樣周全但卻更清晰直白。
二在申論文寫作中，要淘汰層層“套話”，既不要“戴帽”、也不能“穿靴”。很多學(xué)員受官場“套話”毒害甚深，其表現(xiàn)有二：一是開頭“戴帽”，如“在中央xxx文件精神指引下，在上級黨委、政府的關(guān)懷下，在本單位領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下，經(jīng)過全體干部和職工的共同努力——”等；二是結(jié)尾“穿靴”，如“讓我們共同奮斗吧”、“我們雖然取得了上述成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)要求還相差很遠(yuǎn)”、“去吧，青年；去吧，青年，到實(shí)踐中去吧！”等等。
這兩種傾向，只能導(dǎo)致文字表達(dá)上的空洞浮泛，而不具任何實(shí)際意義，均應(yīng)堅(jiān)決剔除。同理，對于策論文，一個(gè)專門的結(jié)尾段，并不必要，若加之，則增加犯“大而空”、“喊口號”等類似錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，此時(shí)，就不要再添加，“策論”完畢，自然結(jié)束，干凈利落。
三要摒棄不必要的解釋和說明，刪掉不必要的字、詞、句、段。對于“這些”、“這個(gè)”、“亦即”、“就是說”、“換言之”等等諸如此類的解釋或說明性語句，應(yīng)盡力避免。如有考生寫道“我們要愛護(hù)我們這個(gè)地球，……”，即可提煉到“我們要愛護(hù)地球，……”。再如，“采購活動(dòng)中的違法違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理!”，若修改為“對采購活動(dòng)中的違法違紀(jì)行為，要嚴(yán)肅處理!”，則更為妥當(dāng)（原句“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)”的說法不妥，因?yàn)槿魶]有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)行為，當(dāng)然是無所謂處理不處理的）。有考生寫道“家大業(yè)大，更要注意節(jié)省不必要的開支和不必要的浪費(fèi)”，若改為“家大業(yè)大，更要注意節(jié)省開支，避免浪費(fèi)”，則句子簡潔，行文清爽。既是“浪費(fèi)”就都是不必要的，加上“不必要”進(jìn)行限制，多此一舉；“節(jié)省開支”就意味著減少“不必要的開支”，也無需再用“不必要”加以強(qiáng)調(diào)。
四要防止枝節(jié)過多，拉雜繁亂。如“對年輕干部過細(xì)的、過多的、不必要的批評，無益于他們的成長”，三個(gè)附加語同義反復(fù)，羅嗦冗贅，毫無美感。 如原《婚姻法》規(guī)定:“夫?qū)τ谄淦匏鶕狃B(yǎng)與前夫所生的子女或妻對于其夫所撫養(yǎng)與前妻所生的子女不得虐待或歧視。”現(xiàn)修改為:“繼父母或繼子女之間，不得虐待或歧視。”后一種說法不僅比前一種說法節(jié)省了一半文字,而且增加了子女不得虐待與歧視繼父母這一層意思，就是一個(gè)避免拉雜繁亂的典范。再如“深入開展對重大現(xiàn)實(shí)問題和戰(zhàn)略問題的研究!"改為“深入研究重大現(xiàn)實(shí)問題和戰(zhàn)略問題!”、“加強(qiáng)對馬克思列寧主義基礎(chǔ)理論的研究”改為“深入研究馬克思列寧主義基礎(chǔ)理論!”，修改后，用語不再重復(fù)羅嗦，更加嚴(yán)謹(jǐn)。
五要提煉概括，適當(dāng)運(yùn)用成語和慣用簡語，做到“文約而事豐”。如一份調(diào)查報(bào)告中有“有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)想出各種各樣的花招兒，向下攤派收錢。他們欺騙中央,根本不認(rèn)真執(zhí)行中央政策，下級機(jī)關(guān)和群眾非常氣憤……”語句，若修改為“有的機(jī)關(guān)亂攤派、亂收費(fèi)，對中央的有關(guān)規(guī)定置若罔聞，甚至弄虛作假，陽奉陰違，群眾的意見很大……”，連用幾個(gè)成語，文字簡潔了，概括力更強(qiáng)了。“來函收悉”四個(gè)字，雖為文言，但極為巧妙，若換成“來信收到，內(nèi)容盡知”,文字多了一倍，意思卻一點(diǎn)也沒有增加；若換成“你們的來信我們都收到了，其中的內(nèi)容通過閱讀都已明白了”，更是大煞風(fēng)景。再如，換發(fā)機(jī)動(dòng)車牌照公告之“經(jīng)過審查核實(shí)，沒有差錯(cuò)給予換發(fā)牌照。”若改成“經(jīng)審核無誤給予換發(fā)牌照。”，則更為簡潔明了。
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