江蘇公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間匯總及備考建議
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江蘇公務(wù)員考試歷年時(shí)間回顧
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年份
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報(bào)名時(shí)間
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筆試時(shí)間
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面試時(shí)間
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2011年
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3月10日－16日
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4月24日
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6月11、12日
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2010年
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3月10日－16日
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4月25日
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6月18、19日
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2009年
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2月20日－26日
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3月22日
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5月16、17日
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2008年
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1月4日－10日
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3月9日
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5月10、11日
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2007年
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4月9日－15日
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5月13日
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7月3、4日
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| 2006年 |
2月11日－2月20日
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3月26日 |
5月20、21日
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| 2005年 |
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：2月19日－21日
網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：2月18日-2月27日 |
3月27日 |
5月21日-5月22日
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從上表可以看出，自2010年江蘇省加入多省市聯(lián)考之后，江蘇省公務(wù)員考試時(shí)間發(fā)生了變化。每年的四月舉行“聯(lián)考”已成了部分省市之間的默契和慣例。那么2012年江蘇省是否還會(huì)延續(xù)這種默契及慣例呢？這也是目前眾考生較為關(guān)心的問題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)從連云港市委組織部、市人社局聯(lián)合召開2012年公務(wù)員招考工作會(huì)議上公務(wù)員局局長(zhǎng)孫咸運(yùn)的發(fā)言得知，根據(jù)省廳要求，2012年度公務(wù)員考試時(shí)間將會(huì)提前，要求各招錄單位要充分把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有計(jì)劃、分步驟、有條不紊的開展招錄工作。至于2012年江蘇省公務(wù)員考試的具體報(bào)名及考試時(shí)間還無從得知，江蘇公務(wù)員考試綜合教材編寫小組認(rèn)為，不管公務(wù)員考試是提前，還是在原來的時(shí)間開考，考生都應(yīng)做好充分的備考工作，以不變應(yīng)萬變，才能在考試真正來臨的時(shí)候以最好狀態(tài)發(fā)揮出最高的水準(zhǔn)。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生可結(jié)合2011年江蘇省公務(wù)員考試大綱提前做好2012年江蘇省公務(wù)員考試的備考工作。
2011年江蘇公務(wù)員考試大綱明確了考試科目基本沒有變化，繼續(xù)保持A、B、C三類分考。我們首先看公共基礎(chǔ)知識(shí)。公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)這一塊，可以從兩個(gè)方面入手。
首先，圈定復(fù)習(xí)范圍，從宏觀到微觀，梳理知識(shí)系統(tǒng)。法律問題，也是從宏觀到微觀，時(shí)政可以通過網(wǎng)站、報(bào)紙等等渠道進(jìn)行了解。
其次，多做歷年真題。你知道了出題方式，就可以做好準(zhǔn)備，找到知識(shí)點(diǎn)和考題之間的連接。其實(shí)很多的同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)很熟悉，但是放到案例里面就無從下手。命題的思路主要是解決實(shí)際問題的能力，把知識(shí)放到案例里去，找到解決方案。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)從考試的性質(zhì)來說是一個(gè)能力考試，主要包括三個(gè)方面能力，一個(gè)是知識(shí)、二是反應(yīng)，三是定向，知識(shí)是通過平時(shí)的積累，其次就取決于反應(yīng)問題， 105道題，100分鐘，平均每道題只有55秒，而且這個(gè)時(shí)間并不都是解答這個(gè)題目的所有時(shí)間，我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候一定要熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在備考過程中，并不是要死記，主要看的是每一個(gè)題給你的信息，首先要發(fā)掘規(guī)律去解答問題。
1、了解命題的方向，A、B、C沒有本質(zhì)的區(qū)別，都是四大塊，首先要了解出題方向，側(cè)重的是什么以及題型題量的基本分布。
2、真題做多了，就可以增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度。如果有時(shí)間的話，大家還可以做一下鄰省的真題，進(jìn)行參考。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)方面各個(gè)地方都是參考中央的題庫進(jìn)行命題的，所以大家建議做同類型的真題，鄰省的真題。
3、真題有一個(gè)準(zhǔn)確性，購買《2012年江蘇公務(wù)員考試綜合教材》的人員可通過教材后面的防偽碼進(jìn)行下載最新全真模擬預(yù)測(cè)卷，考生通過練習(xí)可尋求最佳的方法，或者是同類型的題的出題思路。
第三是申論。只有A類考生進(jìn)行申論考試。申論試卷一般是三題。先對(duì)材料反映問題進(jìn)行概括，再針對(duì)問題提出對(duì)策，然后寫一個(gè)論述性的文章，主體都是三大塊，命題的形式不一。這幾年江蘇考題的閱讀量越來越大，這一點(diǎn)大家要注意。在平時(shí)的備考過程中，要注意增加自己的閱讀速度，掌握關(guān)鍵詞閱讀方法。然后在平時(shí)多多練筆。一般的字?jǐn)?shù)須控制在1000字以上，我們現(xiàn)在的信息化發(fā)展很快，很多的同學(xué)認(rèn)為打字很快，但是真正拿起筆寫，以紙作載體，你可以寫多快？
練筆的同時(shí)適當(dāng)關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)，可以針對(duì)江蘇民生問題，或者是江蘇省當(dāng)前省政府最關(guān)心的政治理論熱點(diǎn)問題，做到心中有底。備考的時(shí)候，關(guān)注一些官方性的文章，比如人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)申論熱點(diǎn)時(shí)評(píng)等等。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生可結(jié)合2011年江蘇省公務(wù)員考試大綱提前做好2012年江蘇省公務(wù)員考試的備考工作。
2011年江蘇公務(wù)員考試大綱明確了考試科目基本沒有變化，繼續(xù)保持A、B、C三類分考。我們首先看公共基礎(chǔ)知識(shí)。公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)這一塊，可以從兩個(gè)方面入手。
首先，圈定復(fù)習(xí)范圍，從宏觀到微觀，梳理知識(shí)系統(tǒng)。法律問題，也是從宏觀到微觀，時(shí)政可以通過網(wǎng)站、報(bào)紙等等渠道進(jìn)行了解。
其次，多做歷年真題。你知道了出題方式，就可以做好準(zhǔn)備，找到知識(shí)點(diǎn)和考題之間的連接。其實(shí)很多的同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)很熟悉，但是放到案例里面就無從下手。命題的思路主要是解決實(shí)際問題的能力，把知識(shí)放到案例里去，找到解決方案。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)從考試的性質(zhì)來說是一個(gè)能力考試，主要包括三個(gè)方面能力，一個(gè)是知識(shí)、二是反應(yīng)，三是定向，知識(shí)是通過平時(shí)的積累，其次就取決于反應(yīng)問題， 105道題，100分鐘，平均每道題只有55秒，而且這個(gè)時(shí)間并不都是解答這個(gè)題目的所有時(shí)間，我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候一定要熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在備考過程中，并不是要死記，主要看的是每一個(gè)題給你的信息，首先要發(fā)掘規(guī)律去解答問題。
1、了解命題的方向，A、B、C沒有本質(zhì)的區(qū)別，都是四大塊，首先要了解出題方向，側(cè)重的是什么以及題型題量的基本分布。
2、真題做多了，就可以增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度。如果有時(shí)間的話，大家還可以做一下鄰省的真題，進(jìn)行參考。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)方面各個(gè)地方都是參考中央的題庫進(jìn)行命題的，所以大家建議做同類型的真題，鄰省的真題。
3、真題有一個(gè)準(zhǔn)確性，購買《2012年江蘇公務(wù)員考試綜合教材》的人員可通過教材后面的防偽碼進(jìn)行下載最新全真模擬預(yù)測(cè)卷，考生通過練習(xí)可尋求最佳的方法，或者是同類型的題的出題思路。
第三是申論。只有A類考生進(jìn)行申論考試。申論試卷一般是三題。先對(duì)材料反映問題進(jìn)行概括，再針對(duì)問題提出對(duì)策，然后寫一個(gè)論述性的文章，主體都是三大塊，命題的形式不一。這幾年江蘇考題的閱讀量越來越大，這一點(diǎn)大家要注意。在平時(shí)的備考過程中，要注意增加自己的閱讀速度，掌握關(guān)鍵詞閱讀方法。然后在平時(shí)多多練筆。一般的字?jǐn)?shù)須控制在1000字以上，我們現(xiàn)在的信息化發(fā)展很快，很多的同學(xué)認(rèn)為打字很快，但是真正拿起筆寫，以紙作載體，你可以寫多快？
練筆的同時(shí)適當(dāng)關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)，可以針對(duì)江蘇民生問題，或者是江蘇省當(dāng)前省政府最關(guān)心的政治理論熱點(diǎn)問題，做到心中有底。備考的時(shí)候，關(guān)注一些官方性的文章，比如人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)申論熱點(diǎn)時(shí)評(píng)等等。
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