江蘇公務(wù)員面試指導：綜合分析題解題步驟
結(jié)構(gòu)化面試是面試的主要形式之一。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大有機會進入面試的優(yōu)秀考生，對于結(jié)構(gòu)化面試要引起足夠的重視。因為面試考試的內(nèi)容就是考察作為一名真正的公務(wù)員的處理事情的能力，要正確的看待面試考試，而不是僅僅看成是公務(wù)員考試的最后一關(guān)。因為面試僅僅是公務(wù)員生涯的開始，是邁進大門的第一步。
結(jié)構(gòu)化面試是當前面試實踐中應(yīng)用最廣的一種面試方法，公務(wù)員錄用考試、公開選拔黨政領(lǐng)導干部面試、競爭上崗等都把它作為一種主要的方法。這種方法在被廣泛的使用過程當中也被命題人仔細認真的研究過，相對于其他的面試形式成熟很多。
根據(jù)面試題目所著重測查的要素，我們一般把面試題目分為五大類：綜合分析類試題、情景處理與應(yīng)變類試題、人際交往意識與技巧類試題、計劃組織協(xié)調(diào)類試題(組織管理類)、求職動機與擬任職位匹配性試題。
其中，綜合分析題主要考查考生的綜合分析能力，按試題所涉及的內(nèi)容一般細分為社會熱點類、政策理解類、觀點理解類、哲理故事類、漫畫類等。對于這一類題型，我們認為基本答題思路可以按照“是什么——為什么——怎么辦”，或者說“提出問題——分析問題——解決問題”去組織答案，這一思路符合人的思維規(guī)律。
第一步，提出問題。有三種提出問題的方法：一是確定論題、提出主題概念；二是提出問題：問題是現(xiàn)實情況與計劃目標或理想狀態(tài)之間的差距；三是確定目標：目標是個人、部門或整個組織所期望的成果，解決問題所要達到的理想狀態(tài)。
第二步，分析問題。對題中所論述的觀點，如果同意則分析其正面影響、作用、意義；如果反對則分析其負面影響、作用；如果辯證地看則先分析正面影響后分析負面影響，或者分析負面影響后再分析正面影響。分析問題的方法有很多種。比如，重要性分析，主要是針對事物或者政策的重大價值和影響加以分析；矛盾分析法，堅持對立統(tǒng)一的觀點，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一；原因分析法，主要原因和次要原因、內(nèi)因和外因、直接和根本原因等等。
第三步，解決問題。解決問題一般從態(tài)度、思路、方針、原則等著手，具體手段可以從教育、行政、管理、法治、監(jiān)督、宣傳、投入上下手。
考生可根據(jù)上述解題思路，結(jié)合本站提供的面試模擬題進行實戰(zhàn)演練。
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根據(jù)面試題目所著重測查的要素，我們一般把面試題目分為五大類：綜合分析類試題、情景處理與應(yīng)變類試題、人際交往意識與技巧類試題、計劃組織協(xié)調(diào)類試題(組織管理類)、求職動機與擬任職位匹配性試題。
其中，綜合分析題主要考查考生的綜合分析能力，按試題所涉及的內(nèi)容一般細分為社會熱點類、政策理解類、觀點理解類、哲理故事類、漫畫類等。對于這一類題型，我們認為基本答題思路可以按照“是什么——為什么——怎么辦”，或者說“提出問題——分析問題——解決問題”去組織答案，這一思路符合人的思維規(guī)律。
第一步，提出問題。有三種提出問題的方法：一是確定論題、提出主題概念；二是提出問題：問題是現(xiàn)實情況與計劃目標或理想狀態(tài)之間的差距；三是確定目標：目標是個人、部門或整個組織所期望的成果，解決問題所要達到的理想狀態(tài)。
第二步，分析問題。對題中所論述的觀點，如果同意則分析其正面影響、作用、意義；如果反對則分析其負面影響、作用；如果辯證地看則先分析正面影響后分析負面影響，或者分析負面影響后再分析正面影響。分析問題的方法有很多種。比如，重要性分析，主要是針對事物或者政策的重大價值和影響加以分析；矛盾分析法，堅持對立統(tǒng)一的觀點，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一；原因分析法，主要原因和次要原因、內(nèi)因和外因、直接和根本原因等等。
第三步，解決問題。解決問題一般從態(tài)度、思路、方針、原則等著手，具體手段可以從教育、行政、管理、法治、監(jiān)督、宣傳、投入上下手。
考生可根據(jù)上述解題思路，結(jié)合本站提供的面試模擬題進行實戰(zhàn)演練。
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