南京市處級公務員任職培訓圓滿結束
11月11日，隨著第44期處級公務員任職培訓班（公共管理類）的順利結業(yè)，今年南京市舉辦的四期處級公務員任職培訓班圓滿結束。
根據(jù)《干部教育培訓工作條例（試行）》、《公務員培訓規(guī)定（試行）》、《2011—2015年行政機關公務員培訓綱要》等法律法規(guī)的要求，南京市在去年試行分類培訓的基礎上，今年全面開展處級公務員任職分類培訓工作。在具體實施過程中，南京市將培訓類別分為公共管理、經(jīng)濟管理和行政執(zhí)法三類，并將分類培訓與學員自主選學結合起來，學員可根據(jù)單位職能或者個人崗位工作特點及需要來選取其中一類進行學習，最大限度地滿足學員學習的要求。
在教學計劃和培訓方案的設計上，經(jīng)反復研究，南京市確定了按公共管理、經(jīng)濟管理和行政執(zhí)法的不同分類專題分別進行設計，采取“2+1”模塊單元教學方式，其中“2”為相同的教學模塊，主要內容為黨性鍛煉課程和履職能力課程；“1”為不同的教學模塊，主要是針對每期培訓主題而單獨設置的分類培訓課程。
處級公務員任職分類培訓工作的開展，得到了調訓單位、參訓學員、施教機構和授課教師四方面的普遍歡迎，達到了良好的效果。調訓單位反映，因為分類培訓結合了自主選學，所以在調訓學員時更方便易行，可結合單位性質或崗位工作特點來選派學員；參訓學員覺得按分類培訓制定的教學課程做到了科學化、互動化和人性化，內容豐富充實，把握住了社會主義核心的價值體系，緊緊貼住了實際工作的需要，通過學習確實提高了能力和素質，變“要我學”為“我要學”；施教機構因為分類培訓工作的開展而在教學上有所創(chuàng)新，達到了鍛煉了隊伍、增加了人才儲備目的；而授課教師在教學中感覺到分類培訓的學員專業(yè)性較強，講課內容學員接受性強，與學員溝通交流很容易，也在與學員的互動中得到啟發(fā)，促進了教學工作。
相關文章
根據(jù)《干部教育培訓工作條例（試行）》、《公務員培訓規(guī)定（試行）》、《2011—2015年行政機關公務員培訓綱要》等法律法規(guī)的要求，南京市在去年試行分類培訓的基礎上，今年全面開展處級公務員任職分類培訓工作。在具體實施過程中，南京市將培訓類別分為公共管理、經(jīng)濟管理和行政執(zhí)法三類，并將分類培訓與學員自主選學結合起來，學員可根據(jù)單位職能或者個人崗位工作特點及需要來選取其中一類進行學習，最大限度地滿足學員學習的要求。
在教學計劃和培訓方案的設計上，經(jīng)反復研究，南京市確定了按公共管理、經(jīng)濟管理和行政執(zhí)法的不同分類專題分別進行設計，采取“2+1”模塊單元教學方式，其中“2”為相同的教學模塊，主要內容為黨性鍛煉課程和履職能力課程；“1”為不同的教學模塊，主要是針對每期培訓主題而單獨設置的分類培訓課程。
處級公務員任職分類培訓工作的開展，得到了調訓單位、參訓學員、施教機構和授課教師四方面的普遍歡迎，達到了良好的效果。調訓單位反映，因為分類培訓結合了自主選學，所以在調訓學員時更方便易行，可結合單位性質或崗位工作特點來選派學員；參訓學員覺得按分類培訓制定的教學課程做到了科學化、互動化和人性化，內容豐富充實，把握住了社會主義核心的價值體系，緊緊貼住了實際工作的需要，通過學習確實提高了能力和素質，變“要我學”為“我要學”；施教機構因為分類培訓工作的開展而在教學上有所創(chuàng)新，達到了鍛煉了隊伍、增加了人才儲備目的；而授課教師在教學中感覺到分類培訓的學員專業(yè)性較強，講課內容學員接受性強，與學員溝通交流很容易，也在與學員的互動中得到啟發(fā)，促進了教學工作。
相關文章
