江蘇公務(wù)員考試圖形推理練習(xí)20
圖形推理從應(yīng)試與命題者的初衷來(lái)看，考查的是對(duì)圖形的觀察能力、辨別能力與推理能力。其中前兩者為前提，后者是核心。總結(jié)來(lái)說(shuō)，圖形推理是左右腦的綜合考查。有助于提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)。要徹底攻破圖形推理，江蘇公務(wù)員考試綜合教材編寫小組人員建議廣大考生從現(xiàn)在開始著手復(fù)習(xí)。全面了解江蘇省公務(wù)員考試中圖形推理涉及的所有題型，并認(rèn)真分析各種題型的特點(diǎn)，做到心中有數(shù)。
1.從下列給出的四個(gè)圖形選項(xiàng)中選出合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)出，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
2.從下列給出的四個(gè)圖形選項(xiàng)中選出合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)出，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
3.從右邊給出的四個(gè)圖形選項(xiàng)中選出合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)出，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)替換圖形⑨，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
5.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）參考答案及解析：
1.答案：Ａ 解析：題干圖形的線條數(shù)都為４，選項(xiàng)中只有Ａ項(xiàng)的線條數(shù)為４。
2.答案: B 解析：題干圖形中的小圓圈的個(gè)數(shù)與其他圖形的線條數(shù)相等，選項(xiàng)中只有Ｂ符合。
3.答案: C 解析：每行前兩個(gè)圖形疊加，去同存異，得到第三個(gè)圖形。
4.答案：D 解析：每行整體均含有五種小圖形，且小圖形的個(gè)數(shù)均為9。將選項(xiàng)D替換圖形⑨后，第三行圖形也滿足此規(guī)律。
5.答案：D 解析：A 中左側(cè)面的圖形方向錯(cuò)誤；根據(jù)左邊圖形，B 中上面和右側(cè)面的圖形應(yīng)以白邊相接；C 中右側(cè)面的圖形應(yīng)該在對(duì)面；D 項(xiàng)可由左邊圖形折成。
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1.答案：Ａ 解析：題干圖形的線條數(shù)都為４，選項(xiàng)中只有Ａ項(xiàng)的線條數(shù)為４。
2.答案: B 解析：題干圖形中的小圓圈的個(gè)數(shù)與其他圖形的線條數(shù)相等，選項(xiàng)中只有Ｂ符合。
3.答案: C 解析：每行前兩個(gè)圖形疊加，去同存異，得到第三個(gè)圖形。
4.答案：D 解析：每行整體均含有五種小圖形，且小圖形的個(gè)數(shù)均為9。將選項(xiàng)D替換圖形⑨后，第三行圖形也滿足此規(guī)律。
5.答案：D 解析：A 中左側(cè)面的圖形方向錯(cuò)誤；根據(jù)左邊圖形，B 中上面和右側(cè)面的圖形應(yīng)以白邊相接；C 中右側(cè)面的圖形應(yīng)該在對(duì)面；D 項(xiàng)可由左邊圖形折成。
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