結(jié)合“兩會” 預(yù)測公務(wù)員聯(lián)考申論熱點
每年兩會結(jié)束后一個月,各地包括江蘇公務(wù)員考試在內(nèi)的公務(wù)員招錄考試就進入了檔期?赡苡行┛忌J(rèn)為這僅僅是一種巧合,當(dāng)然也有大部分考生對這兩件事情并不敏感,但不得不承認(rèn)的是“兩會”的話題是申論命題重要的參考系和主要來源。
我們先來看下近幾年從“兩會”中考查的熱點:
2009年上半年四川省申論話題是大學(xué)生就業(yè),福建省春季公考的話題是網(wǎng)絡(luò)信息傳播,廣東省是城市地鐵建設(shè),黑龍江省與吉林省都是關(guān)于政府科學(xué)決策的內(nèi)容,江蘇省是應(yīng)對經(jīng)濟危機的相關(guān)內(nèi)容,浙江省是應(yīng)對經(jīng)濟危機的相關(guān)內(nèi)容,上海市是關(guān)于打工子弟學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的問題,重慶與遼寧是關(guān)于農(nóng)村土地改革即土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的相關(guān)內(nèi)容,內(nèi)蒙古是關(guān)于大學(xué)生村官的相關(guān)內(nèi)容。而09年兩會中,媒體重點關(guān)注的話題,重點解讀溫家寶《政府工作報告》中的內(nèi)容有:大學(xué)生就業(yè);城市規(guī)劃與建設(shè);轉(zhuǎn)變政府職能,實行科學(xué)民主的決策;擴大內(nèi)需與自主創(chuàng)新,拉動經(jīng)濟增長;關(guān)注三農(nóng),發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn);教育改革和教育公平等。
2010年福建省春季公考的是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),北京市是關(guān)于環(huán)境保護、全民健身的內(nèi)容,十三省聯(lián)考是關(guān)于水價改革,山東與天津也是關(guān)于水價改革的相關(guān)內(nèi)容。2010年兩會媒體關(guān)注的熱點話題以及重點解讀溫家寶總理《政府工作報告》的內(nèi)容有:教育改革,節(jié)能減排和低碳經(jīng)濟,讓人們有尊嚴(yán)地活著,農(nóng)田水利建設(shè)等。
如此一對比,結(jié)果不言而喻。為什么上半年公務(wù)員考試的話題通常是出自“兩會”的熱點呢?原因是多方面的:一是每年的“兩會”集合了一年當(dāng)中社會方方面面的問題,其特點就是熱點大集合,而申論考的又是熱點話題,因此自然而然要從中出題。二是“兩會”的任務(wù)就是將代表反映的熱點問題尋求途徑解決,因此這些問題基本上都是得到政府的認(rèn)可,而且政府也在著手解決。故,申論作為公務(wù)員招錄考試的科目涉及這些內(nèi)容也是理所當(dāng)然。既然如此,在復(fù)習(xí)申論的過程中便有一條捷徑——關(guān)注“兩會”。
當(dāng)然,關(guān)注“兩會”需要避免進入兩個誤區(qū),一是好高騖遠,二是淺嘗輒止。
換句話說,在關(guān)注“兩會”的熱點話題時,不應(yīng)該緊盯“兩會”中熱點話題的框框架架,而是將目光著眼于實處。要觀察和思考每一個大話題所包含的具體內(nèi)容和表現(xiàn),例如應(yīng)對經(jīng)濟危機這個大話題下包含自主創(chuàng)新、擴大內(nèi)需、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等。而地方的公務(wù)員考試考的就是這些小而具體的問題。另外就是要帶著腦袋看問題。在復(fù)習(xí)熱點的時候最忌諱走馬觀花,打一槍挪個地兒,看上去都知道一點,但是一考就什么都不知道。其實事件發(fā)生的過程并不是我們學(xué)習(xí)熱點的目的,因為這些內(nèi)容材料會直接給出,我們需要從現(xiàn)象分析出問題的原因、觀點以及本質(zhì)等,而這些也是申論主要考查內(nèi)容。熟悉熱點對申論作答本身并沒有太大作用,但各方對熱點的解讀以及政府的態(tài)度和對策,卻可以武裝我們的頭腦,解決我們在考場上無話可說的尷尬局面。
那么,2011年“兩會”的熱點話題又有哪些呢?教育改革、房地產(chǎn)改革、節(jié)能減排、三農(nóng)問題主要是農(nóng)民工進城受歧視的問題、反腐倡廉、收入分配、GPI過高、應(yīng)對自然災(zāi)害、食品安全、醫(yī)療改革、政府信息公開、社會公平、公車改革、十二五規(guī)劃等?瓷先ソ衲甑臒狳c與往年相差無幾,但今年的熱點在于手段的強硬:收入分配、反腐倡廉、房地產(chǎn)以及政府改革等方面都表現(xiàn)出前所未有的強硬來。
綜上所述,建議各位考生在未來的一個月時間內(nèi)將“兩會”中內(nèi)容與近期社會熱點問題結(jié)合起來復(fù)習(xí),找到兩者之間的聯(lián)系,結(jié)合相關(guān)的理論,分析各方解讀,儲備備考知識。
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2010年福建省春季公考的是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),北京市是關(guān)于環(huán)境保護、全民健身的內(nèi)容,十三省聯(lián)考是關(guān)于水價改革,山東與天津也是關(guān)于水價改革的相關(guān)內(nèi)容。2010年兩會媒體關(guān)注的熱點話題以及重點解讀溫家寶總理《政府工作報告》的內(nèi)容有:教育改革,節(jié)能減排和低碳經(jīng)濟,讓人們有尊嚴(yán)地活著,農(nóng)田水利建設(shè)等。
如此一對比,結(jié)果不言而喻。為什么上半年公務(wù)員考試的話題通常是出自“兩會”的熱點呢?原因是多方面的:一是每年的“兩會”集合了一年當(dāng)中社會方方面面的問題,其特點就是熱點大集合,而申論考的又是熱點話題,因此自然而然要從中出題。二是“兩會”的任務(wù)就是將代表反映的熱點問題尋求途徑解決,因此這些問題基本上都是得到政府的認(rèn)可,而且政府也在著手解決。故,申論作為公務(wù)員招錄考試的科目涉及這些內(nèi)容也是理所當(dāng)然。既然如此,在復(fù)習(xí)申論的過程中便有一條捷徑——關(guān)注“兩會”。
當(dāng)然,關(guān)注“兩會”需要避免進入兩個誤區(qū),一是好高騖遠,二是淺嘗輒止。
換句話說,在關(guān)注“兩會”的熱點話題時,不應(yīng)該緊盯“兩會”中熱點話題的框框架架,而是將目光著眼于實處。要觀察和思考每一個大話題所包含的具體內(nèi)容和表現(xiàn),例如應(yīng)對經(jīng)濟危機這個大話題下包含自主創(chuàng)新、擴大內(nèi)需、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等。而地方的公務(wù)員考試考的就是這些小而具體的問題。另外就是要帶著腦袋看問題。在復(fù)習(xí)熱點的時候最忌諱走馬觀花,打一槍挪個地兒,看上去都知道一點,但是一考就什么都不知道。其實事件發(fā)生的過程并不是我們學(xué)習(xí)熱點的目的,因為這些內(nèi)容材料會直接給出,我們需要從現(xiàn)象分析出問題的原因、觀點以及本質(zhì)等,而這些也是申論主要考查內(nèi)容。熟悉熱點對申論作答本身并沒有太大作用,但各方對熱點的解讀以及政府的態(tài)度和對策,卻可以武裝我們的頭腦,解決我們在考場上無話可說的尷尬局面。
那么,2011年“兩會”的熱點話題又有哪些呢?教育改革、房地產(chǎn)改革、節(jié)能減排、三農(nóng)問題主要是農(nóng)民工進城受歧視的問題、反腐倡廉、收入分配、GPI過高、應(yīng)對自然災(zāi)害、食品安全、醫(yī)療改革、政府信息公開、社會公平、公車改革、十二五規(guī)劃等?瓷先ソ衲甑臒狳c與往年相差無幾,但今年的熱點在于手段的強硬:收入分配、反腐倡廉、房地產(chǎn)以及政府改革等方面都表現(xiàn)出前所未有的強硬來。
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