今年江蘇公務(wù)員考試招考職位是5958個(gè)，無論是在招考規(guī)模還是在招考比例上都是歷年來上升幅度最高的一次，這也主要得益于今年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的好轉(zhuǎn)，國(guó)家中高端人才發(fā)展規(guī)模的壯大。但是，對(duì)于龐大的公考群體來說形勢(shì)可謂喜憂參半。相對(duì)于專業(yè)限制來講大量相關(guān)文科專業(yè)的考生報(bào)考的范圍是進(jìn)一步的擴(kuò)大。但是，相對(duì)于學(xué)歷來看，專科及以下學(xué)歷的考生公考機(jī)會(huì)被大大縮減，還有很多專業(yè)招考范圍幾近縮小限制條件一再抬高，這無疑不是又一次慘痛的短兵相接，數(shù)百人及千人爭(zhēng)奪一個(gè)飯碗的現(xiàn)象或許再將出現(xiàn)。但是，總體來看今年公務(wù)員招考情況可謂穩(wěn)中有升，變化趨勢(shì)也是在預(yù)料中發(fā)展，詳細(xì)分析請(qǐng)閱讀下文。

■ 省和地方招考規(guī)模不同

    今年江蘇省招考職位和招考人數(shù)的大頭還是在地方，縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位占到整個(gè)招考人數(shù)和招考職位的2/3以上成為考生爭(zhēng)奪的主要陣地，這還不包括省垂直在地方上設(shè)置的單位，這樣看來地方的人才招募和需求是江蘇以后及未來發(fā)展的重點(diǎn)。加大地方及地方直屬單位的招考力度充分體現(xiàn)了省及中央的一貫政策，人才要從基層和地方培養(yǎng)、鍛煉的目標(biāo)。而省和地市級(jí)單位招考的職位比例僅占15%多一點(diǎn)，招考人數(shù)也只占總量的17.67%，與去年相比下降幅度較大。

2010年江蘇省省及地方機(jī)關(guān)招考規(guī)模區(qū)劃圖

■ 學(xué)歷要求“本科生”一枝獨(dú)秀

今年招考在學(xué)歷要求上很是醒目，超過80%的招考職位要求學(xué)歷為本科或者本科起點(diǎn)的，與去年的形勢(shì)要求大體相同，但是招考人數(shù)和職位的增加比例上多集中于本科段。雖然其他的學(xué)歷要求也有所變動(dòng)，但是，我們通過圖可以清醒的看出來，兩頭弱中間獨(dú)強(qiáng)的態(tài)勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。大專及大專以上學(xué)歷起點(diǎn)的招考范圍對(duì)比去年是明顯減少，但是減少的幅度對(duì)比整個(gè)形勢(shì)來說不是很大，這只能說明這樣的一個(gè)趨勢(shì)，就是國(guó)家以后對(duì)于�？破瘘c(diǎn)的考生來說招考需求的量可能將不會(huì)再增加很多，主要是以扶助型的政策為主。

研究生及碩士以上起點(diǎn)的招募職位數(shù)與去年基本持平，略微增長(zhǎng)，需求的量和質(zhì)也體現(xiàn)了省及地市級(jí)政府正常的人員新陳代謝機(jī)制，但是這個(gè)趨勢(shì)以后是否增長(zhǎng)還有待商榷。今年高中及中專起點(diǎn)的人數(shù)基本持平這也是體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)基層工作崗位有著豐富經(jīng)驗(yàn)人員但是學(xué)歷較低者的一個(gè)眷顧扶持政策。至于博士學(xué)歷這樣的高端人才，招的之所以少，主要原因是政府需求不大，及社會(huì)發(fā)展建設(shè)的需要，再加上博士人才選擇余地的廣闊等多方面的因素，所以，招募稀少也是在所難免。

而本科生招考一枝獨(dú)秀的現(xiàn)象主要也是基于這樣的幾個(gè)原因：第一，本科生高不成低不就的就業(yè)尷尬境地所致，本科生在目前社會(huì)就業(yè)情況中拿的是�？粕�的薪水做的是研究生或者是專科生的工作，于是產(chǎn)生的思想壓力很大，由于有很大的就業(yè)限制，所以很多企業(yè)寧愿找專科生能做的就不在找本科生，或者研究生做的好的也不愿意找本科生，因?yàn)樵谕瑯拥墓ぷ髦衅洳荒芎脱芯可�一樣做的很好又不和�？粕�一致要一樣的工資，但工作還要從頭慢慢學(xué)起來。所以，就業(yè)地位有點(diǎn)尷尬。第二，本科生學(xué)歷增值具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ�所以政府大量的本科人才�?chǔ)備對(duì)以后的培養(yǎng)和發(fā)展具有不可估量的意義。第三，就是本科生的思維和社會(huì)分析能力具有一定的優(yōu)勢(shì)，去基層工作一個(gè)是鍛煉對(duì)社會(huì)復(fù)雜形勢(shì)的認(rèn)知對(duì)以后國(guó)家發(fā)展起到一種助推器的作用，另一個(gè)是在地方發(fā)展上大力增加高素質(zhì)人才，對(duì)地方發(fā)展也是起到一定的積極促進(jìn)作用，讓國(guó)家地區(qū)的發(fā)展走上良性的軌道。

■ A類考試招考規(guī)模強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)先

    在今年的江蘇公務(wù)員考試類別A、B、C三類中，A類招考范圍最大招考人數(shù)所占比例最高，將近半數(shù)，這也說明考試難度和招考職位技能級(jí)別在整個(gè)公考中所占份額將繼續(xù)提升。我們也可以看出來，大量的地市級(jí)及省垂直機(jī)關(guān)和縣區(qū)級(jí)地方部門所要求的人才能力將越來越高，高素質(zhì)的人才需求以后必將是政府人才需求的重中之重。B類考試和C類考試雖然各自招考范圍不是很廣，但是二者招考職位和招考人數(shù)仍占半數(shù)以上，基層單位的人才需求仍是公考人才招納的主力軍�；鶎咏ㄔO(shè)和發(fā)展仍將是社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)。這也是國(guó)家加大對(duì)落后地區(qū)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展的一大措施。因此，可以看出來國(guó)家對(duì)基層發(fā)展上投入的人才質(zhì)量和數(shù)量將是一個(gè)既定的穩(wěn)健政策。

2010年江蘇省考試類型分析表

■ 文科及法律相關(guān)專業(yè)占據(jù)半壁江山

從今年招考職位的專業(yè)要求來看，文科文學(xué)及相關(guān)相近專業(yè)可謂獨(dú)具特色，占到整個(gè)招考職位所要求專業(yè)的30%左右，這一專業(yè)的特色作為政府應(yīng)用型人才的需求，體現(xiàn)了政府在行政決策過程中人性化和人文化水平提升的迫切要求，在提升整個(gè)政治精神文明素質(zhì)和社會(huì)人文精神中的迫切需要。第二大專業(yè)招納的人才需求是法律及法學(xué)相關(guān)相近專業(yè)占到整個(gè)專業(yè)需求的21%左右，這是正常的水平，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，法治社會(huì)的建設(shè)，法律制度的健全，法律人才的大量需求是不可或缺的。另外，就是隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的加快，社會(huì)發(fā)展格局的變遷，在政府決策和施政的過程中，越來越需要更多的法律人才作為其施政的法律顧問，越來越需要了解更多的法律制度作為其施政的依據(jù)，也需要越來越多的熟悉民情制定更加合乎社情民意的法律規(guī)章來規(guī)范社會(huì)，這也跟政府職能中行政執(zhí)法部門的建設(shè)密不可分。經(jīng)濟(jì)管理等相近專業(yè)和財(cái)會(huì)審計(jì)等相關(guān)專業(yè)所占比例占到將近四成這兩個(gè)方面與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，體現(xiàn)了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍將是主流，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心的政策在目前和將來還將是國(guó)家發(fā)展的主線。計(jì)算機(jī)、電子科學(xué)技術(shù)、機(jī)械等相關(guān)相近專業(yè)和其他專業(yè)所占比例不及文科專業(yè)的一半，這些專業(yè)主要針對(duì)的是政府里偏重理工部門的需求而招考的，這也是為以后高素質(zhì)多功能型政府的發(fā)展而打下基礎(chǔ)。

■ 明確要求有限制條件的專業(yè)各有千秋

    在這次招考的全部職位中明確要求有限制條件的職位占有很大的比例，這些職位招考的人數(shù)也顯示了政府在招賢納才的同時(shí)，也關(guān)注了不同方向上的人員遴選和需要，有著特殊的要求。比如，明確要求是招男性的人數(shù)就占到整個(gè)招考人員比例的三成左右，也充分說明了在政府工作中男性工作職位的廣泛性和重要性。當(dāng)然也有專門限制女性報(bào)考的職位，這也體現(xiàn)了女性工作在某些職位中的重要性和特殊性。對(duì)于政府扶持人員所招考的比例隨著這批人員的服役期陸續(xù)屆滿，那么政府將會(huì)在未來一段時(shí)間中繼續(xù)放開招考這批人員的比例。

在政治黨派一欄中，限制條件要求是中共黨員的所占比例與去年基本一致，因?yàn)�，每年政府政治工作中需求的人員不一定就要求是新招新的黨員，而限制條件是中共黨員的職位往往還有其他的限制條件，因?yàn)檫@一部分職位多數(shù)是黨委或者政治色彩很濃厚的特殊部門的需要。而限制條件是非中共黨員的招納多是明主黨派或者政協(xié)的需要。對(duì)英語的特殊要求所占比例也不是很大，但多數(shù)都是一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或者經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的部門，當(dāng)然英語級(jí)別的不同所可以報(bào)考的職位和部門的級(jí)別在一定程度上也會(huì)有所區(qū)別。而往往對(duì)英語有著限制條件的要求也會(huì)附帶一些其他的限制條件，這樣通過這種幾個(gè)條件的限制再加上公考類別的劃分，最終的只有很小的比例人員才能參加考試，所以其最后的選拔人才可謂精益求精。而這種選拔方式也將是以后國(guó)考和地方公務(wù)員考試的主流。

2010年江蘇公務(wù)員考試有條件限制的職位所占比例

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2010年江蘇公務(wù)員報(bào)考指南