面試熱點(diǎn)問(wèn)題精選(3)
【試題類(lèi)別】 社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)試題
【能力考核】 綜合分析能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和權(quán)力觀
【答題主線】 破題+危害+原因+對(duì)策+表態(tài)
【參考答案】 這種現(xiàn)象在我們一些地方和機(jī)關(guān)是存在的,對(duì)于這種現(xiàn)象,我是這樣看的:
首先,這是一種不良的機(jī)關(guān)作風(fēng),它不利于我們領(lǐng)導(dǎo)干部了解實(shí)情,體察民情,體恤下情。不符合我們黨歷來(lái)提倡說(shuō)真話(huà),反對(duì)說(shuō)假話(huà)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不符合我們實(shí)事求是的工作作風(fēng)和為民服務(wù)的宗旨,是應(yīng)當(dāng)加以批判和糾正的。
其次,出現(xiàn)這種情況既有歷史原因,也有現(xiàn)實(shí)原因。有說(shuō)話(huà)人的原因,也有聽(tīng)話(huà)人的原因,但主要還是看聽(tīng)話(huà)人愿聽(tīng)不愿聽(tīng)。中國(guó)歷史上說(shuō)真話(huà)丟了腦袋的,可以說(shuō)舉不勝舉。同時(shí),因弄虛作假、阿諛?lè)畛卸侔l(fā)財(cái)?shù)囊膊环ζ淙。正是因(yàn)檫@個(gè)原因,所以在關(guān)鍵時(shí)刻,往往敢說(shuō)真話(huà)的人少,而明哲保身、含含糊糊、不求有功,但求無(wú)過(guò)的人多,這就形成了說(shuō)假話(huà),說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)喜歡聽(tīng)的話(huà)的不良之風(fēng),F(xiàn)實(shí)生活中,我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”,沒(méi)有實(shí)事求是的精神,一些人摸準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)的脾氣,只揀好聽(tīng)的話(huà)說(shuō),對(duì)于真話(huà)卻故意隱瞞或含糊其辭。“說(shuō)假話(huà)群眾不高興,”這是事實(shí)。因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,說(shuō)假話(huà)最終受害的是群眾。
為了鼓勵(lì)大家說(shuō)真話(huà),我想我們的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以身作則鼓勵(lì)說(shuō)真話(huà),以人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要敢于聽(tīng)真話(huà),樂(lè)于聽(tīng)真話(huà),反對(duì)假材料,假匯報(bào)。形成一種以說(shuō)真話(huà)為榮,說(shuō)假話(huà)為恥的工作風(fēng)氣。
工作人員要時(shí)刻想群眾之所想,急群眾之所急,要勇于向上級(jí)匯報(bào)真實(shí)情況,要敢于做魏征,善于做魏征,把人民群眾的呼聲、利益要求及時(shí)地反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)老百姓要實(shí)事求是,敢于面對(duì)困難,及時(shí)幫助群眾解決問(wèn)題。
人民群眾要敢于揭發(fā)那些說(shuō)假話(huà)的人,要發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。
其實(shí)大凡明智的領(lǐng)導(dǎo)者都是愿意聽(tīng)真話(huà)的,因?yàn)槁?tīng)到真話(huà),才能了解實(shí)情,才能為制定科學(xué)決策提供可靠的依據(jù)?梢(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽(tīng)真話(huà),求真若渴,是說(shuō)真話(huà)的重要前提。
我們應(yīng)該有說(shuō)真話(huà)的市場(chǎng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該像溫總理一樣:善于聽(tīng)真話(huà),喜歡聽(tīng)真話(huà),鼓勵(lì)說(shuō)真話(huà)。唯其如此,說(shuō)真話(huà)的人多了,干實(shí)事的人才能多,求真務(wù)實(shí)才能形成氛圍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)才大有希望。
【個(gè)性化答題點(diǎn)睛】 “說(shuō)真話(huà)領(lǐng)導(dǎo)不高興,說(shuō)假話(huà)老百姓不高興,說(shuō)笑話(huà)大家都高興”,對(duì)于這句話(huà),我們要指出其危害,分析其原因,可以從歷史、現(xiàn)實(shí),說(shuō)話(huà)人、聽(tīng)話(huà)人等方面找原因,找到原因要提出對(duì)策,可以從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任感,黨性和為民服務(wù)的宗旨等方面來(lái)論述。最后總結(jié)提升到求真務(wù)實(shí),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)上來(lái)。
